“我家孩子明明收到的是‘3+2’高职录取通知书，入学两个多月后，学校却要求他改上普通中专。”12月12日下午，河北省保定市的刘鹏（化名）拿着一份录取通知书复印件端详，不清楚哪儿出了问题。与他有相同遭遇的学生家长超过30人，他们的孩子都是今年8月进入位于保定市的河北省信息工程学校就读，又都在两个多月后被要求从“3+2”高职改读普通中专。这些学生多为农村生源。刘鹏对记者说，他的孩子上初中时成绩不太好，觉得考高中无望，但他又想让孩子上大学，于是在朋友的建议下选择了“3+2”高职。“3+2”是指中高职三二分段制，由部分重点中专学校和高职院校经批准联合举办，学制5年。他通过咨询了解到，这种学制下，学生需要参加转籍考试，成绩合格者转入高职，毕业后发大专文凭。在教育部门的学历证书电子注册信息中，这类学生“考生特征”一栏填写的是“三二分段”。今年年初，刘鹏考察了3所学校，反复斟酌后，最终确定了河北省信息工程学校、河北软件职业技术学院联合开办的“3+2”大专直通班——学生先在河北省信息工程学校读3年，然后去河北软件职业技术学院读两年，拿一个中专毕业证和一个大专毕业证。河北省信息工程学校的招生简章介绍，这是一所始建于1958年的公立学校、河北省重点中专。该校与河北软件职业技术学院合作举办的“3+2”大专直通班，学生前3年在河北省信息工程学校就读，涉及机电技术应用、计算机平面设计、计算机网络技术、市场营销（电子商务）4个专业。学生经面试后择优录取，额满为止。学生入学后，学校即与学生签订培养就业协议，保障学生全部定向安排就业。此次被要求改读中专的30多名学生，就分布在这4个“3+2”招生专业。“听上去还不错，又是公办学校，于是我才决定让孩子选择这个。”刘鹏说。他还到学校咨询过，据他回忆，一位招生工作人员告诉他，“只要孩子中考考到300分，就没问题”。他们最后选择了机电技术应用专业。今年3月23日，刘鹏在河北省信息工程学校招生办公室缴了400元费用，票据上写着“报名费、书费”，另外还注明了“机电3+2”。几个月后，刘鹏的孩子中考考了301分。两天后，他们收到了河北省信息工程学校的录取通知书。在另一位家长提供的录取通知书复印件上，中国青年报·中国青年网记者看到，这名学生被该校计算机平面设计专业录取，录取专业后面列着“普通中专”和“高职大专”两个选项，“普通中专”已被划掉，落款是河北省信息工程学校，并盖有该校招生办公室的公章。8月18日，刘鹏送孩子到河北省信息工程学校报到，缴了6800元学杂费。“当时收费的工作人员说是3年的费用，我觉得费用也不多，就一下全缴了。”中国青年报·中国青年网记者注意到，在家长们向学校缴纳的学杂费收据上，也注明了学生专业和“3+2”字样。11月14日，刘鹏接到孩子的电话，说学校要求改读普通中专。“听到这个消息，我是又气愤、又惊讶，不知道是怎么回事。”另一名学生家长孟光也说，他家孩子班里有18个被录取到“3+2”高职班的学生，也被要求改上普通中专。“学校也没通知家长，就让孩子自己签名改了，这些孩子都是未成年人，学校这么做真是太不负责任了！”家长们告诉中国青年报·中国青年网记者，他们曾询问学校为什么要求这些孩子改读普通中专，标准和依据是什么，但学校未给出解释。12月12日下午，河北省信息工程学校一位主管招生工作的负责人对中国青年报·中国青年网记者解释：“今年这事儿做得不漂亮，的确是招超了。”她说，2019年分配给河北省信息工程学校的“3+2”计划指标是100个，指标是河北省发改委下达的。“因为今年招超了”，经过学校努力，最终增加了20个指标。她还告诉记者，其实每年指标都不够，每年都需要争取增加名额。这位招生负责人介绍，今年学校向大约160名学生发出了“3+2”高职录取通知书。因此，只有120人能上“3+2”高职，其余30多人要转成普通中专。“这120个学生是按照什么标准选定的呢？”记者问。“我们是按照中考成绩从高到低选定的。”她回答。但是，学生家长对此表示质疑。他们向记者提供了河北省信息工程学校2019级6班的一张表格，表格是学生入学军训期间，校方让学生确认信息时使用的。表格上显示了学生的中考成绩。据学生们反映，一名学生的中考成绩只有187分，但未被要求改上普通中专。“我们的孩子都是300分以上，为什么187分的学生都能上‘3+2’高职，我们却不能呢？”孟光对记者说。部分学生家长曾要求学校公布这批新生的中考成绩，但河北省信息工程学校拒绝公开。中国青年报·中国青年网记者查询到，2019年河北省“3+2”高职录取最低控制分数线为200分，为何187分能上“3+2”高职？该校招生负责人在受访时未作解释。早在2017年，河北省招生委员会就曾发布紧急通知，要求进一步规范中职招生秩序，各地各学校未经省主管部门批准，不得超计划招生或擅自降分违规招收学生，并且将严厉打击和严肃处置非法招生和招生欺诈行为。目前，家长们坚持要求，既然河北省信息工程学校给学生们发了“3+2”高职录取通知书，就应该继续让孩子们读“3+2”高职。该校招生负责人称，这种要求不太可能实现。她对中国青年报·中国青年网记者说，为了对学生进行弥补，学校决定集中为这些孩子补课，希望通过老师和学生们的共同努力，让这些学生通过“单招”或“对口”等方式，最终考上大学。对此，家长们并不接受。孟光说，按照学校的最新安排，就算孩子最终有机会读大专，也需要读6年，这样比“3+2”多花了一年时间，也多了一年的费用。（记者 朱洪园）