1中共中央、国务院：印发《新时代爱国主义教育实施纲要》。中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。总体要求是增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题。坚持爱党爱国爱社会主义相统一。坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点。坚持以立为本、重在建设。爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感。坚持立足中国又面向世界。提出了新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年，充分发挥课堂教学的主渠道作用，组织推出爱国主义精品出版物。要丰富新时代爱国主义教育的实践载体，建好用好爱国主义教育基地和国防教育基地，发挥传统和现代节日的涵育功能，依托自然人文景观和重大工程开展教育。要营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围，把爱国主义作为常写常新的主题，加大现实题材创作力度，唱响互联网爱国主义主旋律。要加强对新时代爱国主义教育的组织领导。（摘编自教育部新闻）2教育部：召开国家教师教育咨询专家委员会等专家委员会成立会议。11月5日下午，国家教师教育咨询专家委员会等专家委员会成立会议在北京师范大学举行。教育部党组成员、副部长孙尧出席会议。孙尧为国家教师教育咨询专家委员会等专家委员会颁发聘书并讲话。他指出，加强新时代教师队伍建设意义重大，深化新时代教师队伍建设改革任重道远。加强教师队伍建设要聚合力，促落实，谋划改革政策举措；要建机制，创载体，加强师德师风建设；要重质量，推均衡，提升教师培养培训质量；要提待遇，促发展，确保教师待遇保障。同时，就从源头上培养高素质专业化创新型教师队伍和协同做好新时代教师队伍建设工作提出具体要求。国家教师教育咨询专家委员会全体委员、2019-2022年教育部高等学校幼儿园教师培养等5个教学指导委员会和第四届全国教师教育课程资源专家委员会主任委员与副主任委员参加了会议。（摘编自教育部新闻）3国务院教育督导委员会：对2018年博士学位论文抽检发现问题突出的高等学校和研究院所进行集体约谈。国务院教育督导委员会办公室会同教育部发展规划司、学位管理与研究生教育司，对2018年博士学位论文抽检发现问题突出的学位授予单位进行集体约谈。约谈要求，各单位要认真做好五项整改工作。一要高度重视。加强对博士学位论文抽检发现问题整改工作的组织领导，逐级压实责任，层层传导压力。二要认真找准问题。要依托学位评定委员会、学术委员会，对近年来本单位存在问题学位论文进行全面分析，倒查博士研究生质量保障中的薄弱环节，形成问题清单。三要加强制度建设。各单位要对照教育部的有关政策要求，全面梳理和健全内部质量保证体系。四要加强责任体系管理。要明确本单位各级学位评定委员会和答辩委员会在学位授予管理中的具体职责和工作要求。五要确保整改取得实效。（摘编自教育部新闻）4教育部：校车安全管理部际联席会议办公室2019年第4号预警。校车安全管理部际联席会议办公室特发布2019年第4号预警，提醒各地校车安全管理协调机制办公室进一步加大对“黑校车”和校车违法行为的打击力度，提醒广大学生和家长坚决抵制乘坐“黑校车”，切实保障中小学生和幼儿上下学交通安全。一、提高责任意识。各地校车安全管理协调机制办公室作为校车安全管理工作的主要责任部门，要将保障中小学生和幼儿的上下学交通安全作为重点工作。二、加大整治力度。对“黑校车”上道营运和超载行为，实行“重打击”“严惩治”。三、抓牢安全教育。教育部门要会同公安交管、交通运输等有关部门将校车安全宣传融入到日常工作中。四、保障冬季乘车安全。各地校车安全管理协调机制办公室要加强部门协调联动，关注路况信息，掌握路面实时动态，通过微信、短信等灵活管用的方式，及时传达互通。（摘编自教育部新闻）5国家卫生健康委、教育部、国家烟草局等8部门联合印发《关于进一步加强青少年控烟工作的通知》。《通知》强调，把做好青少年控烟作为当前控烟工作重点，建立完善青少年控烟长效机制，从强化青少年控烟宣传引导、严厉查处违法向未成年人销售烟草制品、大对违法烟草广告的打击力度、加强影视作品中吸烟镜头的审查、全面开展电子烟危害宣传和规范管理、全力推进无烟中小学校建设等6个方面入手，多角度管控青少年“第一支烟”。日前，国家烟草专卖局和国家市场监督管理总局联合发布《关于进一步保护未成年人免受电子烟侵害的通告》，明确要求不得向未成年人销售电子烟，不得通过互联网销售电子烟，不得通过互联网发布电子烟广告。此举对于阻断青少年与电子烟的接触具有积极意义，但是如何完善电子烟监管，让青少年免受电子烟的危害，还需要继续努力，迎接新的挑战。（摘编自中国教育报）6国务院教育督导办：就云南省开远市东城幼儿园事件下发重大事项督办通知。云南省开远市东城幼儿园发生师生被氢氧化钠液体喷伤的恶性事件，手段残忍，性质恶劣，影响极坏，教育部对此表示极大愤慨和强烈谴责。国务院教育督导委员会办公室已于第一时间向云南省教育厅印发重大事项督办通知，要求该厅会同公安、卫生健康等有关部门全力救治受伤师生，全面排查校园安全隐患，及时回应社会关切。各级教育部门要在当地党委政府领导下，积极会同公安、市场监管等部门做好以下工作：一是认真落实《加快推动中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》要求，切实加大投入，强化学校“三防”建设，提高校园安全防护能力。二是加强校园周边综合治理，特别是对各类重点人员的排查，切实净化校园周边环境。三是加强“护学岗”建设，优化上、下学重点时段、重点路段“高峰勤务”机制，切实保护学生儿童安全。（摘编自教育部新闻）72019教育智库与教育治理50人圆桌论坛举办，加快推进教育现代化。长江教育研究院和北京外国语大学国际教育学院联合主办的2019教育智库与教育治理50人圆桌论坛近日在北京举办，200余位专家学者聚焦“深化教育改革、加快推进教育治理体系和教育治理能力现代化”主题展开探讨。大会中提出高等教育内涵式发展和高等教育治理现代化，需要一体推进，实现高等教育内涵式发展，应以提高质量为核心，以深化改革、优化结构为动力，更加注重外部需求变化，更加注重与职业技术教育、继续教育融合协调发展。长江教育研究院与温州医科大学中国创新创业教育研究院还联合发布了《创新创业教育质量评价标准》。文中指出，当前我国高校创新创业教育质量发展中专业性的创业师资短缺是主要短板、创业教育与专业教育相脱节是关键问题、创业课程类型单一是主要痛点、创业竞赛项目落地率偏低是关注焦点等。（摘编自光明网）8甘肃：甘肃17所高校优秀大学生与近4万名贫困地区留守儿童结对共成长。甘肃省17所普通本科高校，聚焦深度贫困县留守儿童开展“好伙伴·共成长”关爱行动，目前，兰州大学、西北民族大学、西北师范大学等17所普通本科高校与甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县、甘南藏族自治州临潭县、陇南市礼县等17个贫困县区的1075所中小学建立了结对帮扶关系。大学生志愿者将通过给留守儿童写信、打电话或定期当面指导等方式，帮助解决留守儿童关爱不够、关注不多、家庭教育不充分等问题，让留守儿童健康成长。同时，结对的高校将设立留守儿童关爱研究指导中心，对志愿者进行培训，并建立关爱行动档案，定期对关爱行动进行评估评价。（摘编自新华网）9英国允许本科三年缩至两年。今年秋季起，英国高校允许高等教育提供者将本科三年学制压缩到两年，实行“加速学位”，但授课内容、教学周数、学位质量等都保持不变。年初，英国议会完成了“加速学位”国家立法，允许两年制本科“加速学位”学费由每学年9250英镑的上限，提高至1.1万英镑。英国教育部表示，实行“加速学位”在于让那些想要在高等教育中学习的人有上大学的最大选择性和灵活性，同时积极消除一些贫困学生、成人学生上大学的障碍，尤其是将这一改革作为一种扭转成年学生攻读学位人数下降趋势的方式。目前，英国已有一些高校开设了两年制本科学位课程，如伯明翰城市大学、北安普顿大学、考文垂大学等。这些学校的入学时间比较灵活，英国大学每年9月开学，实行“加速学位”的学校至少有1月和9月开学两个选项，有的学校还会有多个入学时间点、集中授课的学期或模块。（摘编自北京日报）10清华大学：“第六届北京教育论坛”在京召开，探讨生态文明教育。由北京教育科学研究院与清华大学生态文明研究中心合作举办的“第六届北京教育论坛”在北京召开。本届论坛围绕“生态文明教育助力美丽中国建设”这一主题，旨在及时回应党中央和国务院大力推进生态文明建设的战略布局，凝聚新的共识，产出新的理论与创新成果，为美丽中国建设，发挥出教育的基础性、全局性、先导性的作用和力量。18位相关领域专家围绕“多维视角下北京生态文明教育”、“生态文明教育区域推进的典型案例”、“长三角地区生态文明教育”三个专题分别开展学术沙龙并发表精彩演讲，进行了高层次的对话交流。在本次论坛期间，北京教育科学研究院分别与北京市石景山区、房山区、通州区、顺义区、延庆区、密云区教委举行了“联合开展生态文明教育”的签约仪式。论坛结束后，大会发布了《面向2035的生态文明教育行动宣言》这一成果性文件。（摘编自光明网）11中国矿业大学：“清洁能源时代的大学使命”中外大学校长论坛在京举行。本次论坛是中国矿业大学（北京）建校110周年系列重要学术活动之一，来自中国、俄罗斯、南非、乌克兰等国家的大学校长及专家、学者，围绕“能源高校工科教育面临的挑战与合作”、“清洁能源发展与合作前景”等话题进行探讨。　“能源革命的目标是要实现清洁低碳、可持续、安全，能够支撑人类持续发展，推动能源行业加快低碳转型的速度，并不断增加可再生清洁能源的占比。”中国石油大学(北京)校长张来斌表示，能源特色型大学作为科技第一生产力、创新第一驱动力和人才第一资源，更应以此为责任和使命。与会专家积极探讨能源大学发展方向，为清洁能源的未来发展出谋划策，共同促进国际能源交流与合作，推动人类社会可持续发展。（摘编自人民网）