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把教书育人作为教育人才评价核心内容
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《指导意见》提出,健全教育人才评价体系。坚持立德树人,把教书育人作为教育人才评价的核心内容。《指导意见》指出,人才评价是人才发展体制机制的重要组成部分,是人才
人民网-教育新闻滚动| 2018.02.27|分享 -
中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》全文如下。 人才评价是人才发展体制机制的重要组成部分,是人才资源开发管理和使用的前提。建立科学的人才分
上海教育新闻网-国内教育| 2018.02.27|分享 -
教育部揭晓2017年度高校科研优秀成果奖
教育部关于2017年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)奖励的决定 为全面贯彻党的十九大精神,大力实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,促进高等学校科技创新,根据《高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)奖励办法》,我部组织开展了2017年度高等学校科学研究优秀成果
科学网| 2018.02.27|分享 -
教育部公示2017创新人才推进计划拟推荐对象
教育部科技司关于公示2017年创新人才推进计划拟推荐对象的通知 部属各高等学校: 根据《教育部科技司关于组织推荐2017年创新人才推进计划的通知》(教技司〔2018〕11号,以下简称《通知》),在直属高校限额推荐基础上,我司委托教育部科技委组织评审。根据专家评
科学网| 2018.02.24|分享 -
教育部认定4382所学校为国防教育特色学校
资料图:小学生在教官的指导下体验武器装备。中新社记者 韩苏原 摄中新网2月24日电 据教育部网站消息,教育部近日印发《关于公布2017年国防教育特色学校名单的通知》,综合认定北京大学等4382所学校为“国防教育特色学校”。其中,本科院校196所,高职(专科)院校133所,普通高中1160所、
科学网| 2018.02.24|分享 -
习近平的高等教育思想
高校承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要任务,高等教育事关科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略的有效实施和持续发展。习近平在全国高校思想政治工作会议上讲话指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴,教育的
中国教育新闻网-高等教育| 2018.01.10|分享 -
南京市助力南京大学一流学科和高端平台建设
1月9日,江苏省委常委、南京市委书记张敬华一行访问南京大学,就共建创新名城、推动南大“双一流”建设开展调研。座谈会现场 (佘治骏 摄影)座谈会由中国科学院院士、南京大学校长陈骏主持。他指出,积极融入并助力南京创新名城建设,是南京大学义不容辞的责任,也是南京大学办学事业发展的内在需求和
南京大学| 2018.01.10|分享 -
教育部:放寒假不能搞限时离校等“一刀切”做法
据教育部网站消息,近日,全国学生资助管理中心印发通知,要求各地各高校提前摸底、提早安排,做好寒假期间为家庭经济困难学生送温暖工作,不能采取放假后限时离校、全部关闭学生宿舍和食堂等“一刀切”做法。通知要求,各地各高校要做好几方面工作: ——帮助返乡家庭经济困难学生顺利回家。要摸底了解寒假返
上海教育新闻网-国内教育| 2018.01.09|分享

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